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Accueils de loisirs : définition et journée type

Qu’est-ce qu’un accueil de loisirs ?

Vous cherchez à comprendre ce qu’est un accueil de loisirs ? Voici l’essentiel ! L’accueil de loisirs sans hébergement (ALSH), souvent appelé centre aéré, est un lieu d’accueil collectif pour les enfants, sans nuitée, avec une fréquentation régulière, selon les normes de Service-Public.fr.

Il propose des activités éducatives et de détente, comme des jeux ou ateliers, encadrées par un projet éducatif (valeurs de l’organisateur) et un projet pédagogique (plan des animateurs).

Les ALSH accueillent les enfants à la journée, en périscolaire (avant/après l’école, le mercredi, ou à la pause déjeuner) ou pendant les vacances scolaires.

Certains organisent aussi des week-ends ou mini-séjours lors des ponts ou vacances, souvent avec le soutien d’associations comme Jeunesse au Plein Air.

Enfants participant à des activités dans un accueil de loisirs (ALSH)

L’accueil de loisirs périscolaire

Comment s’organise l’accueil périscolaire ? Il accompagne les enfants autour des heures d’école ! L’accueil de loisirs périscolaire propose des activités périscolaires les jours d’école, par exemple :

  • Le matin avant la classe
  • À la pause déjeuner (avec ou sans repas)
  • L’après-midi après la classe
  • Le mercredi, samedi, ou autres demi-journées sans cours l’après-midi

Il dure au moins 2 heures par jour, consécutives ou non.

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À quoi ressemble une journée type en accueil de loisirs sans hébergement ?

Découvrez une journée type en ALSH, rythmée par des moments clés pour les enfants et les animateurs !

07h30 – 07h45 : préparation de l'accueil

Les animateurs lancent la journée en préparant un accueil convivial.

  • Mise en place : installation des ateliers, préparation du petit-déjeuner.

07h45 – 09h00 : arrivée échelonnée des enfants

Un accueil chaleureux pour bien démarrer la journée ! Les enfants arrivent à leur rythme et retrouvent leurs amis dans une ambiance conviviale.

  • Activités libres : lire, jouer, dessiner, discuter, ou prendre un petit déjeuner.
  • Transition douce : passage du cadre familial au centre aéré.
  • Échanges avec les parents : présentation du programme du jour.

Découvrez nos conseils pour un accueil du matin réussi.

09h00 – 09h30 : fin de l’accueil, rangement et répartition des enfants

La journée commence officiellement avec l’organisation des groupes.

  • Comptage : les animateurs signalent le nombre d’enfants présents.
  • Rangement : ateliers rangés, programme expliqué.
  • Répartition : les enfants rejoignent leurs groupes.

Découvrez nos conseils pour un rangement efficace.

09h30 – 11h45 : regroupement et début des activités

Place à l’animation enfants avec des activités variées !

  • Implication : les enfants participent à la préparation et au rangement.
  • Exemples : jeux, ateliers créatifs, sports.

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12h00 – 13h00 : repas du midi

Un moment convivial pour partager et apprendre ! Les enfants déjeunent ensemble, encadrés par les animateurs.

  • Hygiène : passage aux toilettes et lavage des mains.
  • Autonomie : les plus grands se servent, les petits sont aidés.
  • Éducation : discussions, apprentissage de l’équilibre alimentaire et du partage.

Découvrez nos conseils pour des repas réussis en ALSH.

13h00 – 14h30 : temps libre / temps calme

Un moment de détente pour recharger les batteries après le repas.

  • Repos : sieste pour les plus jeunes, activités calmes pour les autres.
  • Choix : lecture, musique, jeux de société, ou activités manuelles.
  • Courrier : distribution discrète des lettres reçues.

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14h30 – 16h30 : regroupement et début des activités

L’après-midi s’anime avec de nouvelles activités périscolaires !

  • Participation : les enfants aident à organiser et ranger.
  • Exemples : grands jeux, activités sportives, ou créatives.

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16h30 – 17h00 : goûter

Une pause gourmande pour échanger et se détendre.

  • Collation : les enfants partagent un goûter ensemble.
  • Discussions : retour sur les activités de l’après-midi.

17h00 – 18h30 : départ échelonné des enfants

La journée se termine en douceur avec le retour des parents.

  • Accueil : échanges sur la journée et programme du lendemain.
  • Activités libres : jeux, lecture, ou dessins en attendant.
  • Encadrement : les animateurs restent disponibles.

18h30 – 19h30 : réunion d’équipe

Les animateurs bouclent la journée et préparent la suite.

  • Planification : préparation des activités à venir.
  • Échanges : retour sur la journée, détente en équipe.

Découvrez nos conseils pour construire une équipe soudée.


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